是根据我们的教学大纲的一个要求的话，就是六个课时，六个课时就讲完了，一直说一周多一节课再转对吧，基本上已经完成了兴趣今天就来看一下我们这一家的一个纵横点在哪点，大家要明确的，这个是一个积累效应对吧，效应效应，然后涉及到了推广到了，我们整个字典相对性一个是一个涉及方向，并没有涉及到这个方向，但是在张里面，我们有一个家之后，肯定就会涉及到重量的话，跟我们的动力是一个相互连接的一个关系和相互连接的一个关系讨论空间的一个积累效应对吧？一个积累效应就是一个矢量箭头符号形式形式是原始的一个形式最原始的形式得到等于就等于对时间的一个变化，对时间的一个变化情况运动速度的运动速度相对论的话，我们一般默认的达到这个真空默认物体的质量为衡量，所以大部分时候如果说一个表达形式，大家除了知道也要知道我们在里面就说我们知道，其实我们也就说，如果说M是一个变量呢，如果你不是很亮，我们也可以把它表示出来对吧？当然不是很亮的时候运动接近光速的时候质量会改变的也可以不用听我的课，但是我的课堂的话有一个基本要求，就是大家要保持安静，不代表身边的，我不怎么点名，因为你们这学习是你们自己的事情对吧，学习是你们自己的事情，我不会做什么样的要求，但是我觉得课堂上的一个纪律，至少是你们基本尊重一个老师，不管老师讲得好还是讲的不好一点，但是课堂上至少我是希望是安静的点，就是我们的怎么得到这个原理，根据这个表达的一个变化得到的就是减去一个表达式
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